Estudo do dia 29/08/09

Através da dinâmica de sensibilização,intitulada “Chega Mais”, deu-se início a mais uma oficina do GESTAR II, neste 29.08.09, para estudo, socialização e conclusão da TP5. Após essa atividade,passou-se para as boas vindas através do clipe da música Sol de Chimarrutis como elemento de integração do grupo.Em seguida, após breve comentário sobre os temas a serem desenvolvidos no dia de estudo e sobre os temas estudados nas unidades 17 e 18,realizou-se coletivamente a produção de um texto, utilizando frases postas em tarjas e completadas pelos cursistas.Tal atividade foi muito rica,pois todos se envolveram na arrumação do texto considerando a coerência e a coesão,assuntos da pauta do dia.Depois disso,realizou-se teorização dos temas através de slides.Fez-se o estudo dos slides simultaneamente com o estudos do TP,onde estabelecia-se a ponte entre o que estava exposto e o que diziam os textos do caderno.Foi interessante este trabalho porque pode-se perceber com mais clareza a correlação existente entre a teoria e a prática apresentadas nos cadernos do professor e dos alunos.E daí fluiu a discussão tão esperada pelos formadores.Ainda não esgotada todas as discussões,partimos para mais uma atividade prática de produção textual:em grupos as cursistas realizaram a leitura de um texto imagético que apresentava figuras humanas e logo em seguida responderam cinco perguntas sobre o texto lido.Essas perguntas básicas serviam para localizar o contexto em que as pessoas se encontravam e para posteriormente formar um texto escrito a partir dos elementos encontrados.A esta dinâmica deu-se o nome “Dinâmica do Envelope”.Ali naquele momento foram criados textos fantásticos fazendo uso da coerência e da coesão textual.Considerando que os referidos conteúdos estavam sedimentados,iniciamos a socialização da Lição de Casa,que neste dia foi escasso por conta de um encontro promovido pela GRE sobre Crônicas na Sala de Aula.Grande parte das cursistas estava presentes,tornando ,portanto inviável a aplicação do Avançando na Prática durante a semana.Outro fato que também interferiu nessa atividade foi o cronograma de atividades do Gestar e das escolas.O primeiro teve de acontecer em três finais de semana seguidos, o segundo teve a culminância do Projeto Cultura Pernambucana/Semana do Folclore.Contudo, alguns trabalhos foram relatados e os demais se comprometeram de apresentá-los o mais breve possível.Seguimos então para a escolha do Avançando na Prática e depois para o almoço.
No retorno à sala iniciamos a orientação do projeto,que na maioria já estão bem encaminhados e algumas escolas já iniciaram a efetivação do mesmo.Realizou-se a avaliação do dia”Imaginando”, onde todos puderam fazer sua avaliação por meio de imagens diversas e em seguida comentaram sobre a imagem escolhida e sua relação com o dia de estudo. A atividade foi gostosa,alegre,descontraída e teve vários pontos positivos quando as cursistas expressaram sua idéias sobre o material ofertado,sobre as dinâmicas realizadas,sobre a postura,receptividade e condução da formadora nas oficinas.Concluiu-se o dia com o resgate da auto-estima através do vídeo “Mude”.Apesar do excesso de cansaço,pela extensa jornada de trabalho de todos os envolvidos,cumpriu-se as tarefas propostas na pauta e finalizou-se o dia com um nível de satisfação elevadíssimo.