segunda-feira, 22 de junho de 2009

No último 20/06/09, na UPE/Salgueiro, realizou-se o segundo encontro do Programa Gestar II.
As Boas Vindas deu-se a partir do clip da música Tempos Modernos de Lulu Santos.A utilização desse material teve como finalidade elevar a auto-estima dos cursistas através da mensagem positiva que o texto possui Logo a seguir aplicou-se a dinâmica do “Envelope de Linguagem”abordando o conteúdo “Gêneros Textuais”, contido nas unidades 9 e 10 da TP 03,que tem como tema transversal “ Trabalho”.Na socialização da dinâmica percebeu-se nos professores cursistas muita curiosidade e interesse,fatores que valorizaram ainda mais a atividade,pois ali eles expressaram as dificuldades encontradas, os critérios para a organização e a diversidade dos textos analisados.Após esse momento, partiu-se para a teorização do assunto através de slides e depois para uma breve dinâmica de conhecimentos prévios.
Para embasar toda a informação vista anteriormente, fez-se a leitura compartilhada do texto”Gêneros Textuais:definição e funcionalidade “da TP 03,pág 45 de Luiz Antonio Marcuschi.
O texto lido foi o catalisador de várias indagações e discussões sobre o conceito de texto multimodal e texto híbrido.
Ao retornar do coffe break,realizou-se a atividade “Jogando com os Gêneros”,proposta no caderno AAA-Versão do Aluno,pág. 34.No momento seguinte a essa tarefa,fez-se uma produção textual coletiva a partir do tema: “A falta d’água na cidade de Salgueiro por conta das obras de saneamento que vêm sendo executadas nos últimos meses”.Para tal atividade deu-se o comando de que o gênero utilizado seria de escolha do grupo.O tema estava escrito numa faixa e exposto na lousa.Apenas quatro grupos foram formados.Dois deles escolheram o gênero cordel e os outros dois,ofícios.Entretanto,todos foram criativos e bem redigidos.Durante a socialização,fez-se as intervenções necessárias no que se refere à linguagem utilizada,à funcionalidade e a intencionalidade do texto,aos sujeitos envolvidos no processo de comunicação,bem como o gênero utilizado por cada um dos grupos.
Num outro momento da tarde mostrou-se as seis atividades “Avançando na Prática”,contidas nas unidades 9 e 10 enfatizando a grande variedade de exercícios propostos para as atividades que serão realizadas em sala de aula posteriormente.Orientou-se também sobre o relatório reflexivo que o cursista precisa fazer como tarefa de casa.
Na intenção de facilitar o trabalho deles na aplicação das atividades sugeridas,apresentou-se também um quadro que estabelece a relação existente entre a TP 03 e as OTM’s de Língua Portuguesa.
Utilizando o recurso power point, fez-se a exibição do modelo e da estrutura de um projeto,esclarecendo as etapas do mesmo,uma vez que pretende-se iniciar os projetos no próximo dia de estudo.Para tanto solicitou-se à turma algumas temáticas e respectivas referências bibliográficas para a elaboração dos objetivos do projeto.
Concluímos o estudo com a apreciação do vídeo”Motivação e Mudança de Atitude” e com aótima avaliação do encontro, que desta vez foi realizada através de cartaz com legenda,onde os cursistas puderam reafirmar a vontade e a o prazer de estar fazendo pare do Programa Gestar II.
Salgueiro, 20 de junho de 2009.

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